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如何做好从小学到初中的完美过渡

    2015616日晚上7点半,由邢台网阳光大讲堂、市教育局教研室主办,邢台梦真辅导学校协办的第一场“小升初”专题讲座,在金华实验小学成功举办。本次活动邀请到省级优秀班主任,金华中学班主任名师工作室负责人张冬毅老师担任主讲嘉宾。因张老师精彩的讲解,全场座无虚席,中间无一人退场,甚至有的家长站在大厅后面听完了全程。



一、择校、择班、择师的问题
要点:

现在每所学校在分班时都会做到电子随机排班,一般是先分好每个班级搭班的作业组老师,再由班主任去抓阄决定,班里的学生。一般到8月中旬才会定好班主任是谁,而且学校教学组给每个班分配的老师都是搭配均衡的,比如一个强一点的数学老师,可能会搭配一个一般的语文老师等。家长应该考虑这个班是否适合孩子,把孩子送到了自己最中意的学校,最中意的班级,如果就认为万事大吉了,而没有科学的进行孩子的管理,那么最终的结果也不会如人意。








二、小升初的孩子暑假该怎样度过
要点:

1.在给孩子选择暑期上课的地方,一定注意要正规,否则会影响学习知识的效果。最好精选一门,顶多两门,过多孩子精力达不到,最终会费时费力,不出效果。

2.有的孩子其实不适合暑假先学,就是我们俗称的那种“一瓶子不满,半瓶子咣当”的类型的孩子。这来孩子暑假其实就学了个皮毛,可是自认为都会了,开学上课了,却不好好听了。

3.家长们在这个暑假,可以安排适度的学习任务,既要兼顾到初一要面对的新知识,又要复习一下六年级的旧知识。





三、小升初阶段是孩子身体、心理成长的分水岭
要点:

疏导孩子尽快稳定入学后的情绪。孩子从原来小学的“小环境”到中学的“大环境”,在情绪上有一个变化过程,一般要经过兴奋期→厌倦期→适应期这样的一个过程。

家庭的作息时间要有规律,要考虑到孩子的年龄特征,家长必要时要作出一些牺牲,在看电视、上网方面有所节制。孩子的书房内要做到无电脑,无不良书籍。 









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